Aš daviau Allaho Pasiuntiniui (ramybė ir Allaho palaima jam) pasižadėjimą, kad liudiju, jog nėra jokio kito dievo, išskyrus Allahą ir kad Muchammedas yra Allaho Pasiuntinys, kad atliksiu maldą, mokėsiu zakatą, klausysiu jo bei duosiu nuoširdžius patarimus kiekvienam musulmonui.
Džarir Ibn Abdillah (tebūnie Allahas juo patenkintas) perdavė:
Aš daviau Allaho Pasiuntiniui (ramybė ir Allaho palaima jam) pasižadėjimą, kad liudiju, jog nėra jokio kito dievo, išskyrus Allahą ir kad Muchammedas yra Allaho Pasiuntinys, kad atliksiu maldą, mokėsiu zakatą, klausysiu jo bei duosiu nuoširdžius patarimus kiekvienam musulmonui.
بَايَعْتُ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ عَلَى شَهَادَةِ أَنْ لاَ إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ، وَأَنَّ مُحَمَّدًا رَسُولُ اللَّهِ، وَإِقَامِ الصَّلاَةِ، وَإِيتَاءِ الزَّكَاةِ، وَالسَّمْعِ وَالطَّاعَةِ، وَالنُّصْحِ لِكُلِّ مُسْلِمٍ.
Džarir Ibn Abdillah pranešė, kad jis buvo įsipareigojęs ir sudarė sandorą su Pranašu priimti monoteizmo tikėjimą, atlikti penkias privalomas maldas kiekvieną dieną ir naktį, vykdyti jų sąlygas, ramsčius, privalomus ir sunnos aktus, laikytis nustatyto zakato, kuris yra privaloma finansinė labdara, paimta iš turtingųjų ir duodama tiems, kurie to nusipelno iš vargšų ir kitų, paklusti valdovams ir nuoširdžiai apsaugoti bei patarti kiekvienam musulmonui, siekiant atnešti jam naudą ir gėrį.
...:
Hadisas rodo maldos ir zakato svarbą bei tai esant iš islamo ramsčių.
Hadisas rodo patarimų ir tarpusavio pasitarimo svarbą tarp musulmonų, kad net Pasiuntinys prisiekdavo ištikimybę savo kompanjonams.
„Sahih al Buchari“ (1/ 111) (524).
(3/ 72) (2157).
„Sahih Muslim“ (1/ 75) (56).
Daugiau (8)
بهجة الناظرين شرح رياض الصالحين.
لسليم الهلالي (1/ 272).
تطريز رياض الصالحين.
لفيصل آل مبارك (ص145).
شرح رياض الصالحين.
لابن عثيمين (2/ 398).
نزهة المتقين شرح رياض الصالحين.
لمجموعة من الباحثين (1/ 206).
Cituojama knygose
7 KnygosDaugiau (6)
- أسئلة وأجوبة عن شهر رمضان للصغار، ولا يستغني عنها الكبار«بُنِيَ الْإِسْلَامُ عَلَى خَمْسٍ: شَهَادَةِ أَنْ لَا إِلَهَ إِلَّا اللهُ، وَأَنَّ مُحَمَّدًا رَسُولُ اللهِ، وَإِقَامِ الصَّلَاةِ، وَإِيتَاءِ الزَّكَاةِ، وَالْحَجِّ، وَصَوْمِ رَمَضَانَ»
- المناهج التعليمية - الصف الثالث مادة التوحيد - الصف الثالث«بُنِيَ الإِسْلَامُ عَلَى خَمْسٍ: شَهادَةُ أَنْ لَا إِلٰهَ إِلَّا اللَّهُ، وَأَنَّ مُحَمَّدًا رَسُولُ اللَّهِ، وَإِقَامُ الصَّلَاةِ، وَإِيتَاءُ الزَّكَاةِ، وَصَوْمُ رَمَضَانَ، وَحَجُّ الْبَيْتِ» [7].
- مشروع المنهج التعليميمادة الفقه مستوى 3«بُنِيَ الإِسلامُ عَلى خَمْسٍ: شَهادَةِ أَنْ لا إِلهَ إلَّا اللهُ، وَأَنّ محمدًا رسولُ اللهِ، وَإقامِ الصلاةِ، وإِيتاءِ الزّكاةِ، والحَجّ، وصَوْمِ رَمَضان»
- مشروع المنهج التعليميمادة الفقه مستوى 3«بُنِيَ الإِسلامُ عَلى خَمْسٍ: شَهادَةِ أَنْ لا إِلهَ إلاّ اللهُ، وَأَنّ محمدًا رسولُ اللهِ، وَإقامِ الصلاةِ، وإِيتاءِ الزّكاةِ، والحَجّ، وصَوْمِ رَمَضان»
- من أحكام الصيام«بُنِيَ الإِسْلَامُ عَلَى خَمْسٍ: شَهَادَةُ أَنْ لَا إِلٰهَ إِلَّا اللَّهُ، وَأَنَّ مُحَمَّدًا رَسُولُ اللَّهِ، وَإِقَامُ الصَّلَاةِ، وَإِيتَاءُ الزَّكَاةِ، وَصَوْمُ رَمَضَانِ، وَحَجُّ الْبَيْتِ» [1].
- موسوعة الإيمان«بُنِيَ الإِسْلَامُ عَلَى خَمْسٍ: شَهَادَةِ أَنْ لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ، وَأَنَّ مُحَمَّدًا رَسُولُ اللَّهِ، وَإِقَامِ الصَّلَاةِ، وَإِيتَاءِ الزَّكَاةِ، وَالحَجِّ، وَصَوْمِ رَمَضَانَ».