Biiga, f sã n na n rɩ bɩ f yeel bismillaah, la f rɩ ne f rɩtgo, la f rɩ f taoorã
Yii a ʿƲmar ɭbn Abɩɩ Salama nengẽ (Wẽnd yard be a yĩnga) a yeelame:
Mam da yaa biiga, n be Wẽnd Tẽn-tʋʋmã, (Wẽnd pʋʋsg la A tɩlgr be a yĩnga) naoẽ wã, la mam nugã rag n babenda laagã pʋgẽ, tɩ Wẽnd Tẽn-tʋʋmã, (Wẽnd pʋʋsg la A tɩlgr be a yĩnga) yeel maam: « Biiga, f sã n na n rɩ bɩ f yeel bismillaah, la f rɩ ne f rɩtgo, la f rɩ f taoorã». Rẽnd mam rɩɩb ka bak n yaa woto bala, rẽ sẽn loogr tεkɑ.
كُنْتُ غُلَامًا فِي حَجْرِ رَسُولِ اللهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ، وَكَانَتْ يَدِي تَطِيشُ فِي الصَّحْفَةِ، فَقَالَ لِي رَسُولُ اللهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «يَا غُلَامُ، سَمِّ اللهَ، وَكُلْ بِيَمِينِكَ، وَكُلْ مِمَّا يَلِيكَ» فَمَا زَالَتْ تِلْكَ طِعْمَتِي بَعْدُ.
A ʿƲmar ɭbn Abɩɩ salama kõta kibare, (Wẽnd yard be b yiibã yĩnga) sẽn yaa Nabiyaamã, (Wẽnd pʋʋsg la A tɩlgr be a yĩnga) pagã a Ʋmmu salamɑ biigã, (Wẽnd yard be a yĩnga) la a rag n bee Nabiyaamã zãab la a wubr pʋgẽ, a yeelame tɩ yẽ rag n yɩɩme rɩɩb wakato, n rɩkd a nugã n ningd laagã kɩremse, n yãkd rɩɩbã, n na n rɩ, tɩ Nabiyaamã, (Wẽnd pʋʋsg la A tɩlgr be a yĩnga) na n wilg-a zʋgd a tãabo sẽn yi rɩɩbã zʋgd-rãmbẽ: A rẽenemã: yaa bismillaah yeelgo, rɩɩbã sɩngrẽ. Yiib soaba: yaa rɩ ne rɩtgo. Tãab soaba: Yaa rɩ kɩreng ning sẽn pẽ-ɑ n yɩɩdã.
...:
Sẽn be rɩɩb la koom yũub zʋgd-rãmbẽ yaa bismillaah yeelgo, a sɩngrẽ wã.
Wilgdame tɩ b karem koambã zʋgdã, sẽn tʋg n yɩɩda, biig ning sẽn wa n be ninsaal wubr pʋgẽ.
Wilgdɑ Nabiyaamã, (Wẽnd pʋʋsg la A tɩlgr be a yĩnga) a bʋg-bʋgã la a yãoogã yalem kom-bãanegã kareng la b zʋglgã pʋgẽ.
Sẽn be rɩɩbã zʋgd pʋgẽ, yaa b rɩ taoorã, sã n ka mikame tɩ rɩɩbã yaa kõbg toor-toore, wakat-kãngã sakdame tɩ b yãk kõbg ning b sẽn rate.
Ṣahaabsã tabla ne bũmb ning b Nabiyaamã, (Wẽnd pʋʋsg la A tɩlgr be a yĩnga) sẽn wub-b ne wã, la yel-kãngã, b bãngd-a lame a ʿƲmar koεεg sẽn yeele: Rẽnd mam rɩɩb ka bak n yaa woto bala, rẽ sẽn loogr tεkɑ.
Ṣahɩɩh Al-Bʋẖaary (7/ 68) (5376).
(3/ 61) (2092).
Ṣahɩɩh Muslim (3/ 1599) (2022).
Pɑɑgã (9)
شرح النووي على مسلم (13/ 193).
توضيح الأحكام مِن بلوغ المرام.
للبسام (5/ 440).
فتح ذي الجلال والإكرام شرح بلوغ المرام.
لابن عثيمين (4/ 616).
منحة العلام في شرح بلوغ المرام.
لعبد الله الفوزان (7/ 439).
شرح رياض الصالحين.
لابن عثيمين (3/ 169).
Cited in books
8 BooksPɑɑgã (8)
- الذكر والدعاء والعلاج بالرقي من الكتاب والسنة"يا غلام سَمِّ اللهَ، وكل بيمينك، وكل مما يليك" فما زالت تلك طعمتي بعد .
- تحفة الأخيار تحفة الأخيار (ببيان جملة نافعة مما ورد في الكتاب والسنة من الأدعية والأذكار)«يَا غُلَامُ، سَمِّ اللَّهَ، وَكُلْ بِيَمِينِكَ، وَكُلْ مِمَّا يَلِيكَ» [77]
- رياض الصالحينرياض الصالحين مع فوائد وهدايات - 4«سَمِّ اللهَ، وَكُلْ بِيَمِينِكَ، وكُلْ مِمَّا يَلِيكَ»
- ما لا يسع أطفال المسلمين جهله«يَا غُلَامُ، سَمِّ اللَّهَ، وَكُلْ بِيَمِينِكَ، وَكُلْ مِمَّا يَلِيكَ»[115].
- مجموعة زاد التربية الإسلامية (1)، والسيرة النبوبة (1)، والعقيدة (1)، والفقه (1)التربية الأسلامية 1« يا غُلامُ، سمِّ اللّه، وكُلْ بِيمِينِك، وكُلْ مِمّا يلِيك»
- مجموعة زاد التربية الإسلامية (3)، والسيرة النبوية (3)السيرة النبوية (3)«يا غلامُ، سَمِّ الله، وكُلْ بيمينك».
- مشروع منهاج زادكزادك 1 طالب«يَا غُلَامُ، سَمِّ اللهَ، وَكُلْ بِيَمِينِكَ، وَكُلْ مِمَّا يَلِيكَ»
- مشروع منهاج زادكزادك 2 طالب نهائي«يَا غُلَامُ، سَمِّ اللهَ، وَكُلْ بِيَمِينِكَ، وَكُلْ مِمَّا يَلِيكَ»