„Příkladem zbožného a špatného druha je prodavač mošusu a ten, který fouká do měchů (kovář):
Abú Músá (ať je s ním Bůh spokojen) vyprávěl, že Prorok (ať mu Bůh žehná a dá mír) řekl:
„Příkladem zbožného a špatného druha je prodavač mošusu a ten, který fouká do měchů (kovář): prodavač mošusu ti buď nějaký dá, nebo od něj koupíš nebo od něj ucítíš krásnou vůni. A ten, který fouká do měchů (kovář), ti buď spálí oblečení, nebo od něj ucítíš odporný zápach.”
«إِنَّمَا مَثَلُ الْجَلِيسِ الصَّالِحِ وَالْجَلِيسِ السَّوْءِ كَحَامِلِ الْمِسْكِ وَنَافِخِ الْكِيرِ، فَحَامِلُ الْمِسْكِ: إِمَّا أَنْ يُحْذِيَكَ، وَإِمَّا أَنْ تَبْتَاعَ مِنْهُ، وَإِمَّا أَنْ تَجِدَ مِنْهُ رِيحًا طَيِّبَةً، وَنَافِخُ الْكِيرِ: إِمَّا أَنْ يُحْرِقَ ثِيَابَكَ، وَإِمَّا أَنْ تَجِدَ رِيحًا خَبِيثَةً».
Prorok (ať mu Bůh žehná a dá mír) uvedl příklad dvou typů lidí: První typ: zbožný druh a přítel, který vede k Bohu a k tomu, v čem je Boží spokojenost, a pomáhá k dobrým skutkům. Ten je jako prodavač mošusu - buď ti nějaký dá, nebo ho od něj koupíš nebo od něj ucítíš krásnou vůni. Druhý typ: špatný druh a přítel, který odvrací od Boží stezky a pomáhá konat hříchy, vidíš u něj ošklivé věci a ze sezení a přátelení se s takovým druhem vzniká ostuda. Ten je jako kovář, který fouká do ohně - buď ti spálí oblečení létajícími jiskrami, nebo od něj ucítíš odporný zápach.
Povolení uvádět příklady, aby se přiblížil význam tomu, kdo poslouchá.
Nabádání k sezení a přátelení se se zbožnými lidmi a vyhýbání se hanebníkům a lidem se špatnými mravy.
Sahíh Al-Buchárí (7/ 96) (5534).
Sahíh Muslim (4/ 2026) (2628).
Více (5)
بهجة الناظرين شرح رياض الصالحين.
لسليم الهلالي (1/ 431).
نزهة المتقين شرح رياض الصالحين.
مجموعة من الباحثين (1/ 339).
شرح النووي على مسلم (16/ 178).
Cited in books
4 BooksVíce (4)
- الحقيقة المُبْهِرَة في العلاقة بين الإسلام والإنسان(إنما مثل الجليس الصالح، والجليس السوء؛ كحامل المسك، ونافخ الكير، فحامل المسك؛ إما أن يحذيك، وإما أن تبتاع منه، وإما أن تجد منه ريحاً طيبة، ونافخ الكير إما أن يحرق ثيابك، وإما أن تجد ريحاً خبيثة)[134].
- المناهج التعليمية - الصف السادسالمناهج الدراسية - الحديث - الصف السادس - الفصل الثاني«إِنَّمَا مَثَلُ الْجَلِيسِ الصَّالِحِ وَالْجَلِيسِ السُّوءِ كَحَامِلِ الْمِسْكِ وَنَافِخِ الْكِيرِ؛ فَحَامِلُ الْمِسْكِ إِمَّا أَنْ يُحْذِيَكَ، وَإِمَّا أَنْ تَجِدَ مِنْهُ رِيحًا طَيِّبَةً، وَنَافِخُ الْكِيرِ إِمَّا أَنْ يُحْرِقَ ثِيَابَكَ
- مشروع المنهج التعليميمادة الحديث مستوى 1«مَثَلُ الجَلِيسِ الصَّالِحِ وَالسَّوْءِ، كَحَامِلِ المِسْكِ وَنَافِخِ الكِيرِ، فَحَامِلُ المِسْكِ: إِمَّا أَنْ يُحْذِيَكَ، وَإِمَّا أَنْ تَبْتَاعَ مِنْهُ، وَإِمَّا أَنْ تَجِدَ مِنْهُ رِيحًا طَيِّبَةً، وَنَافِخُ الكِيرِ: إِمَّا أَنْ يُحْرِق
- مكارم الأخلاقمكارم الأخلاق «مَثَلُ الْجَلِيسِ الصَّالِحِ وَالجَلِيسِ السُّوءِ كَحَامِلِ المِسْكِ وَنَافِخِ الكِيرِ، فَحَامِلُ المِسْكِ إِمَّا أَنْ يُحْذِيَكَ، وَإِمَّا أَنْ تَبْتَاعَ مِنْهُ، وَإِمَّا أَنْ تَجِدَ مِنْهُ رِيحًا طَيِّبَةً، وَنَافِخُ الكِيرِ إِمَّا أَنْ