"Underskatta inte någon god handling, även om det skulle vara att möta din broder med ett glatt ansikte."
Abu Dharr (må Allah vara nöjd med honom) berättade att profeten ﷺ sa till honom:
"Underskatta inte någon god handling, även om det skulle vara att möta din broder med ett glatt ansikte."
«لَا تَحْقِرَنَّ مِنَ الْمَعْرُوفِ شَيْئًا، وَلَوْ أَنْ تَلْقَى أَخَاكَ بِوَجْهٍ طَلْقٍ».
Profeten ﷺ uppmanar oss att göra goda handlingar och att inte underskatta någon god handling, även om den är liten. Ett exempel på det är att möta andra leende med ett glatt ansikte. En muslim ska vara mån om denna handling då den bidrar till att glädja den muslimska brodern och får honom att känna sig välkommen.
...:
Detta visar vilken dygd det finns i de troendes kärlek till varandra, och att de ska bemöta varandra glatt och leende.
Denna religion är perfekt och omfattande. Den har kommit med allt som kan ena muslimerna och korrigera deras tillstånd.
Uppmaningen till att göra goda handlingar även om det skulle vara något enkelt.
Det är uppmanat att sprida glädje bland muslimer då det leder till en stark sammanhållning.
Sahih Muslim (4/ 2026) (2626).
(1/ 572).
Mer (7)
منحة العلام في شرح بلوغ المرام.
لعبد الله الفوزان (10/ 119).
توضيح الأحكام من بلوغ المرام.
للبسام (7/ 341).
نزهة المتقين شرح رياض الصالحين.
بهجة الناظرين شرح رياض الصالحين.
لسليم الهلالي (2/ 20).
Cited in books
14 BooksMer (14)
- رياض الصالحينرياض الصالحين مع فوائد وهدايات - 4«لا تحْقِرَنَّ مِنَ المَعْرُوفِ شَيْئاً، وَلَوْ أَنْ تَلْقَىٰ أَخَاكَ بِوَجْهٍ طَلِيقٍ».
- رياض الصالحينرياض الصالحين مع فوائد وهدايات - 5«لاتَحْقِرَنَّ منَ المعْرُوف شَيئاً، ولو أنْ تَلْقىٰ أخَاكَ بوَجْه طليق».
- ما لا يسع أطفال المسلمين جهله«لَا تَحْقِرَنَّ مِنَ المَعْرُوفِ شَيْئًا، وَلَوْ أَنْ تَلْقَى أَخَاكَ بِوَجْهٍ طَلْقٍ»[151].
- ما لا يسع أطفال المسلمين جهله«لَا تَحْقِرَنَّ مِنَ المَعْرُوفِ شَيْئًا، وَلَوْ أَنْ تَلْقَى أَخَاكَ بِوَجْهٍ طَلْقٍ»[197].
- مجموعة زاد السيرة النبوية (2)1«لا تحقرن من المعروف شيئًا، ولو أن تلقى أخاك بوجه طَلِقٍ»
- مشروع المنهج التعليميمادة الحديث مستوى 1«لَا تَحْقِرَنّ مِنَ الْمَعْرُوفِ شَيْئًا، وَلَوْ أَنْ تَلْقَىَ أَخَاكَ بِوَجْهٍ طَلْقٍ»
- مشروع المنهج التعليميمادة الحديث مستوى 1«لَا تَحْقِرَنّ مِنَ الْمَعْرُوفِ شَيْئًا، وَلَوْ أَنْ تَلْقَىَ أَخَاكَ…».
- مشروع المنهج التعليميمادة الحديث مستوى 1«لَا تَحْقِرَنّ مِنَ الْمَعْرُوفِ شَيْئًا، وَلَوْ أَنْ تَلْقَىَ أَخَاكَ بِوَجْهٍ طَلْقٍ».
- مشروع المنهج التعليميمادة الحديث مستوى 1«لَا تَحْقِرَنّ مِنَ الْمَعْرُوفِ شَيْئًا، وَلَوْ أَنْ تَلْقَىَ أَخَاكَ بِوَجْهٍ طَلْقٍ».
- مشروع المنهج التعليميمادة الدعوة«لاَ تَحْقِرَنّ مِنَ الْمَعْرُوفِ شَيْئًا، وَلَوْ أَنْ تَلْقَىَ أَخَاكَ بِوَجْهٍ طَلْقٍ».
- مشروع المنهج التعليميمادة الدعوة«لاَ تَحْقِرَنّ مِنَ الْمَعْرُوفِ شَيْئًا، وَلَوْ أَنْ تَلْقَىَ أَخَاكَ بِوَجْهٍ طَلْقٍ».
- نبراس طالب (1)1«لَا تَحْقِرَنَّ مِنَ الْمَعْرُوفِ شَيْئًا، وَلَوْ أَنْ تَلْقَى أَخَاكَ بِوَجْهٍ طَلْقٍ»
- نبراس طالب (1)1«لَا تَحْقِرَنَّ مِنَ الْمَعْرُوفِ شَيْئًا».
- نبراس طالب (1)1«لَا تَحْقِرَنَّ مِنَ الْمَعْرُوفِ شَيْئًا وَلَوْ أَنْ تَلْقَى أَخَاكَ بِوَجْهٍ طَلْقٍ»