«Ned ning sẽn tẽegd a Soabã yʋʋrã yellã, la ned ning sẽn ka tẽegdã, yaa wala vɩt la kiida»
Yii a Abɩɩ Muusa nengẽ (Wẽnd yard be a yĩnga) a yeelame: Nabiyaamã, (Wẽnd pʋʋsg la A tɩlgr be a yĩnga) yeelame:
«Ned ning sẽn tẽegd a Soabã yʋʋrã yellã, la ned ning sẽn ka tẽegdã, yaa wala vɩt la kiida» la a Muslim gom-bill pʋgẽ «Zak ning sẽn tẽegd Wẽnd yʋʋrã yellã a pʋgẽ wã, la zak ning b sẽn ka tẽegd Wẽnd yʋʋrã a pʋgẽ wã, yaa wala vɩt la kiida».
«مَثَلُ الَّذِي يَذْكُرُ رَبَّهُ وَالَّذِي لاَ يَذْكُرُ رَبَّهُ، مَثَلُ الحَيِّ وَالمَيِّتِ»، ولفظ مسلم: «مَثَلُ الْبَيْتِ الَّذِي يُذْكَرُ اللهُ فِيهِ، وَالْبَيْتِ الَّذِي لَا يُذْكَرُ اللهُ فِيهِ، مَثَلُ الْحَيِّ وَالْمَيِّتِ».
Nabiyaamã (Wẽnd pʋʋsg la A tɩlgr be a yĩngɑ) vẽnegdame n wilgdẽ, welgr ning sẽn be ned sẽn tẽegd Wẽnd yʋʋrã (A Naam zẽk yã) la ned ning sẽn ka tẽegd Wẽnd yʋʋrã, yaa wala vɩt ne kiida, a nafrẽ wã la a vẽnegrã rasãndem, a yɩnga yaa sẽn faas ne vɩɩmã nuura, t'a pʋgẽ wã tar vẽenem ne bãngre. La sẽn ka tẽegda Wẽnd yʋʋrã yaa wala kũum ninga a yɩngã ka tar sẽn na n maanega, a pʋgẽ wã me ka tar sẽn na n maanega, nafa me ka be a pʋgẽ. Woto bal la zaka, b sɩfd-a lame ne vɩɩm t'a zĩidbã sã n yaa Wẽnd tẽegdba, sã n ka rẽ yaa zak kɩɩnga, ne nebã sẽn tar kʋɩɩng n yi Wẽnd yʋʋrã tẽegre; baa tɩ sã n rɩk vɩɩmã la kũumã n sɩf zakã, b sẽn ratã yaa zakã zĩidba.
Wilgdame tɩ b pirsdame ne Wẽnd yʋʋrã tẽegre la b bugsd n yi maan yam yaal-yaal n bas-a.
Wẽnd yʋʋrã tẽegre la yõorã vɩɩm, yaa wala yõorã me sẽn yaa yĩngã vɩɩmã.
Sẽn be Nabiyaamã (Wẽnd pʋʋsg la A tɩlgr be a yĩngɑ) kãndgrã pʋgẽ yaa bilg-n-taar maanego sẽn na pẽneg maanã-rãmbã tɩ nebã faseme.
Limaam An-nawawiy yeelame: be a pʋgẽ b sẽn bʋ nonglem tɩ b tẽeg Wẽnd yʋʋrã (A Naam zẽk yã) zakẽ wã, la zak ka sõmb n beẽ tɩ Wẽnd yʋʋr tẽegr ka be ye.
Limaam An-Nawawiy (Wẽnd na yols-a) a yeelame: bee hadiisã pʋgẽ sẽn wilgd tɩ yõor woglem Wẽnd tũudmã pʋga a yaa yɩɩdlem, baa tɩ sã n mikame tɩ kiid sã n wa yit dũni yaa sõma zĩigẽ la a sẽn rabdã, bala vɩtã me na n wa paama yẽnda n wa yɩɩg yẽnda ne a sẽn tʋm yãwã loogr poorẽ wã.
Ṣahɩɩh Al-Bʋẖaary (8/ 86) (6407).
Ṣahɩɩh Muslim (1/ 539) (779).
(2/ 982).
Pɑɑgã (3)
نزهة المتقين شرح رياض الصالحين.
شرح رياض الصالحين.
لابن عثيمين (5/ 516).
Cited in books
4 BooksPɑɑgã (4)
- المناهج التعليمية - الصف السادسالمناهج الدراسية - الحديث - الصف السادس - الفصل الأول «مَثَلُ الَّذِي يُذْكَرُ رَبَّه، وَالَّذِي لَا يُذْكَرُ رَبَّه، مَثَلُ الْحَيِّ وَالْمَيِّتِ»
- حصن المسلم من أذكار الكتاب والسنةحصن المسلم«مَثَلُ الَّذِي يَذْكُرُ رَبَّهُ، وَالَّذِي لَا يَذْكُرُ ربَّهُ، مَثَلُ الحَيِّ وَالمَيِّتِ»[6]،
- رسالة في الأذكار1«مَثَلُ الَّذِي يَذْكُرُ رَبَّهُ وَالَّذِي لَا يَذْكُرُ رَبَّهُ مَثَلُ الحَيِّ وَالمَيِّتِ».
- ما لا يسع أطفال المسلمين جهله«مَثَلُ الَّذِي يَذْكُرُ رَبَّهُ وَالَّذِي لاَ يَذْكُرُ رَبَّهُ، مَثَلُ الحَيِّ وَالمَيِّتِ»[208].